Morphology

Posted: May 4, 2009 in Education, Kemahasiswaan
Tags:

Morphology is the identification, analysis and description of the structure of words (words as units in the lexicon are the subject matter of lexicology). While words are generally accepted as being (with clitics) the smallest units of syntax, it is clear that in most (if not all) languages, words can be related to other words by rules. For example, English speakers recognize that the words dog, dogs, and dog catcher are closely related. English speakers recognize these relations from their tacit knowledge of the rules of word formation in English. They infer intuitively that dog is to dogs as cat is to cats; similarly, dog is to dog catcher as dish is to dishwasher. The rules understood by the speaker reflect specific patterns (or regularities) in the way words are formed from smaller units and how those smaller units interact in speech. In this way, morphology is the branch of linguistics that studies patterns of word formation within and across languages, and attempts to formulate rules that model the knowledge of the speakers of those languages.

More Info Click Here

The Eight Parts of Speech

Posted: July 31, 2008 in Education

English grammar uses words based on eight parts of speech: the verb, the noun, the pronoun, the adjective, the adverb, the preposition, the conjunction,and the interjection. Each part of speech explains not what the word is, but how the word is used. The same word can be a noun in one sentence and a verb or adjective in the next.

The verb is perhaps the most important part of the sentence. A verb or compound verb states something about the subject of the sentence. The verb depicts actions, events, or states of being.

A noun is a word used to name a person, animal, place, thing, or abstract concepts. A noun can function in a sentence as a subject, a direct object, an indirect object, a subject complement, an object complement, an appositive, an adjective or an adverb.

Pronouns as a part of speech can replace a noun, another pronoun, noun phrases and perform most of the functions of a noun.

An adjective modifies a noun or a pronoun by describing, identifying, or quantifying words. Many consider articles: “the, a, an” to be adjectives.
Read the rest of this entry »

4 Kemampuan Berbahasa Inggris

Posted: July 10, 2008 in Education
Tags:

Dalam bahasa inggris ada 4 kemampuan dalam berbahasa inggris

  1. Speaking Skill

Dalam Speaking skill teknik berbicara yang dipelajari berupa pengucapan kata-kata yang berbahasa inggris, selain itu dengan Speaking Skill merupakan English aktif artinya kita bisa berbicara bahasa inggris.

2. Reading Skill

Dalam reading skill kita juga mempelajari bagaimana membaca kata-kata dalam bahasa inggris serta memperbanyaki kosa kata bahasa inggris (Vocabulary). dalam reading skill ada tekniknya yaitu membaca cepat atau scaning, artinya kita membaca bahasa inggris secara menyeluruh dalam waktu yang singkat dan membaca point dari setiap bacaan tersebut. Reading skill kita bisa mengetahui tentang Main idea, topic dari sebuah bacaan berbahasa inggris dan juga kalimat pendukung tulisan tersebut.

Read the rest of this entry »

Touring Ceremony

Posted: June 16, 2008 in Even

Dalam perasaan saat bersama-sama dengan teman sungguh menyenangkan dan tidak bisa terlupakan karena teman merupakan sebuah cahaya yang senantiasa memberikan sinarnya.

Read the rest of this entry »

Pernah mencoba mengukur, seberapa besar dan dalamnya cinta kita pada pasangan, dan begitu pula sebaliknya? Sebetulnya caranya tak sulit-sulit amat. Anda cukup membuat daftar pertanyaan dan pernyataan, lalu masing-masing pasangan menjawab. Ya, semacam kuis, tapi bukan 100 persen kuis. 

Tujuannya? Untuk membantu Anda mengetahui hal-hal yang mendekatkan Anda berdua dan sebaliknya. Tidak ada jawaban yang benar ataupun salah dan tidak ada nilai atas jawaban yang Anda berikan. Daftar ini dibuat hanya untuk membuat Anda lebih menyadari kelebihan Anda sebagai seorang individu dan sebagai pasangan. Bukan untuk melihat kelemahan Anda atau menimbulkan pertengkaran!

BOLEH BERDUA ATAU SENDIRI 
Sudah siap? Bacalah daftar di bawah ini dan beri angka pada setiap pertanyaan. Bila pertanyaan tidak berlaku bagi Anda, lewati. Anda dapat melakukannya berdua atau bila ingin melakukannya sendiri-sendiri pun, boleh saja. 

Untuk tiap jawaban tidak pernah, nilainya 1, kadang-kadang = 2,  hampir setiap saat = 3, dan selalu = 4. Jika ingin mengisi berdua, buat dua lajur jawaban. Tuliskan di atasnya Pasangan 1 dan Pasangan 2. Dengan demikian, Anda berdua bisa melihat skor masing-masing. 

Read the rest of this entry »